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北京高考作文为何将“阅读”入题,因为“阅读带来审美愉悦” 


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6月7日,2022年全国高考首场语文科目结束,高考作文题目也随之成为关注的焦点,其中“阅读”被写入北京卷的微写作题目中引发大家关注

北京高考语文试卷中的微写作要求考生从三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。其中第一段材料即为与阅读相关的题目:校学生会成立新社团“悦读会”,要拟一则招新启事。请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨,为启事写一段话。要求:语言简练,有吸引力。高考作文将“阅读入题”,并指出主题“阅读带来审美愉悦”,正是向即将步入大学校园的考生们传递一种倡导

“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。大学生是全社会最有活力的群体之一,他们不仅是参与阅读活动的排头兵,也是图书消费市场的主力军,可谓是社会中阅读的中流砥柱。

近年来,随着全民阅读活动热度的不断提升,大学生阅读推广也开展的如火如荼。如北京高考语文试卷中提到的“悦读会”正是校园中引导同学们积极开展阅读活动的组织,“以书会友”创新大学生的交际方式,为大家提供新的思想交流平台。

在促进大学生阅读过程中,各级政府做了大量的推广工作。此次将“阅读入题”的北京市就开展了许多相关活动。例如2021年,在第十一届书香中国·北京阅读季中,北京专门开设了针对大学生阅读的大学生读书节,以庆祝中国共产党成立100周年为主线,利用北京底蕴深厚、文化资源集聚的优势,邀请了众多深受大学生喜爱的专家学者、知名作家、媒体人、阅读推广人等走进高校。这些阅读推广活动采取多种形式,引导阅读,传播知识,大力培育和践行社会主义核心价值观,不断提高大学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让大学生在阅读中感受新时代、赞颂新时代。

此外,浙江省还专门针对大学生阅读量做了科学的调研活动。浙江省社科院最近的一项调查显示:最近一年里,浙江省大学生纸质书、电子书的人均阅读量分别为8.48本和13.5本。每天纸质书阅读时长平均为53.34分钟,数字化阅读/听书的时长平均为55.15分钟。纸质图书阅读率为91.79%,数字化阅读方式接触率为95%。阅读量、阅读率和阅读时长均高于全国成年国民平均水平。

其实,大学生读不读书,读什么书,怎样读书,历来都为社会所关注,大学生与图书本身也是自带流量的话题。

比如大学在录取通知书中附赠书籍的活动已被很多学校践行多年,一年一年的赠书既彰显了大学加强阅读引领,涵育阅读风尚的价值导向,更是通过书籍传递生们期望。比如清华大学校长邱勇七次给新生赠书,分别是《平凡的世界》《瓦尔登湖》《艺术的故事》《从一到无穷大》《万古江河》和《乡土中国》《老人与海》,每本书都饱含着校长的殷殷嘱托,所赠之书广受同学们喜爱,校长赠书一时成为美谈。当然,校长赠书只是一种形式,其更深层次表达的是以经典名著及阅读为纽带,创新教育方式,倡导阅读经典的社会风尚,并且以读书为媒给予大学生励志教育。

此外,高校图书馆借阅榜也是常年“霸占”热搜榜的重要话题,似乎大学生手里的书是一个风向标,昭示着即将走进社会的一代年轻人的品味、志趣、追求,也从侧面反映出各个大学的风格特色和人文情怀。
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来源:高低音工作室     编辑  藏龍  新闻热线  6066966

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